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10 Konkrete Vorschläge und Ideen des Workshops „comp@ss-Plus“ und des Plenums vom comp@ss-Fachtag10 konkrete Vorschläge zur Entwicklung des comp@ss-Plus3 Tage im mezen
4U-Kursbericht1Aktuelle EreignisseAneignungsprozess bei Kindern
Anleitungen zu ModulenArbeitsplatzAudiomodul
Bauteile der letzten JahreBayerischer Bildungs- und ErziehungsplanBegriffe
Begriffe rund um den ComputerBeispiel Jugendleiter/innen-Ausbildung (JuleiCa)Beispieldateien
Berater-ChecklisteBeschreibung der Folien von der PowerpointpräsentationBetriebssystem
BildbearbeitungBildschirmpräsentationBrowser
Comp@ss in Abgrenzung zu anderen zertifizierten BildungsstandardsComp@ss in verschiedenen SpannungsfeldernComp@ss meets school
Computerführerschein für FamilienCurrent events
Das Anlegen eines OrdnersDas Arbeiten mit dem ComputerDas Chatten
Das Starten eines Spieles von CDDas Verhalten am ComputerDe do do do, de da da da
Der DateidownloadDer optimale comp@ss Trainer - Die optimale comp@ss TrainerinDialer
Die Arbeitsgemeinschaft comp@ssDie Bedeutung der vorschulischen EntwicklungDie E-Mail
Die Entstehung des comp@ssDie HomepageDie goldenen Regeln
Die goldenen Regeln für comp@ss-Trainer/innenDie goldenen Regeln für schlechte comp@ss-Trainer/innen
Die optimale comp@ss-LernumgebungDiskussionsvorlage Geschäftsordnung von Niels Petring, LJRDiskussionsvorlage von Niels Petring, LJR
DownloadDownloadsEin Bild malen
Eine Homepage bauenEinen Text schreibenErgebnisberichte
Ergebnisse - Selbstevaluation/FragestellungenErgebnisse des Workshops 5 vom comp@ss-FachtagErgebnisse und Auswertung Workshop 2 vom Comp@ss-Fachtag
FAQFamily-comp@ssFlorian
Fragebogen zur Kursevaluation bei SchulklassenFragen für KinderFragen für Lehrer
FreewareGeschäftsordnungGeschäftsordnung des compass-Plenums (Beschluss vom 13.01.06)
GrundkenntnisseGrundlagenGrundlagen und Anforderungenn
HardwareHauptseiteHerzliche Einladung zum comp@ss-Plenum am 27. Mai 2005
Hier geht's zu den InhaltenHier gehts zu den Inhalten des TeilnahmebogensHier kann das Wiki zum Spaß gestest werden!
Hier kann das Wiki zum Spaß getestet werden!Hilfreiches für das Modul AudioHilfreiches für das Modul Hardware
Hilfreiches für das Modul HomepageHilfreiches für das Modul InternetHilfreiches für das Modul System einrichten/warten
Hilfreiches für das Modul VideoHilfreiches rund um GruppenHomepage
Homepage-ModulHomepage-ToolsHttp
HypertextHänselHörspiel
IT-Fach-Kompetenz vs. pädagogische KompetenzInhalte des VideomodulsInternet
Internet 1Internet 2Internet 3
Irgendwas rein!JuxlalaKinderlernsoftware
Konsolidierung vs. ExpansionKriterien für eine gute KinderseiteKursplan net-comp@ss
LaufwerkeLayout in PowerPointLeitsatz
LinkLinksLinks und ausführliche Informationen zum Bildungsprogramm für Kindertagesstätten
Material und HilfenMaustrainer
Medienpädagogisches GrundwissenMedientipps für Eltern- Portal der Initiative "Hörzu -Schau hin!" -Methodenfreiheit vs. Mindeststandards
ModemModulvorlage BildschirmpräsentationMoodle Texteditor
Moodle Was man als Trainer tun sollteMp3Musik
Net-comp@ss-Kursbericht1Net-comp@ss E-Learning Lektionen von Steffi Winkler
OnlinetestOpenSourcePraxistipps
ProjektideenProtokoll Comp@ss-Plenum 26.09.2007Protokoll comp@ss-Plenum 02.06.2006
Protokoll comp@ss-Plenum 03.11.2006Protokoll comp@ss-Plenum 05.08.2005Protokoll comp@ss-Plenum 09.05.2007
Protokoll comp@ss-Plenum 10.03.2006Protokoll comp@ss-Plenum 11.03.2005Protokoll comp@ss-Plenum 11.05.2007
Protokoll comp@ss-Plenum 12.01.2007Protokoll comp@ss-Plenum 13.01. 2006Protokoll comp@ss-Plenum 13.03.2007
Protokoll comp@ss-Plenum 18.01.2008Protokoll comp@ss-Plenum 19.10.2007
Protokoll comp@ss-Plenum 21.10.2005Protokoll comp@ss-Plenum 25.08.2006Protokoll comp@ss-Plenum 27.05.2005
Protokoll comp@ss-Plenum 28.01.2005Protokoll comp@ss-Plenum 31.08.2007Protokoll comp@ss Beratertreffen 24.10.2006
Protokoll comp@ss meets school vom 26.04.2005Protokoll der Anbahnungsgruppe 12.10.2006
Protokoll der Plenums-DiskussionProvider
PräambelPädagogisches GrundwissenPädagogisches Konzept des comp@ss
RandbedingungenRecht am BildReinickendorf
RouterSchirmherrSchmierzettel
Schreiben und MalenSchulische Methoden vs. Methoden der JugendarbeitSchutz im Internet
Scripts - Theorie - LinksSelbst-Evaluations-Bogen für das Modul HomepageShareware
Siehe nächste Seite - bitte hier klickenSmartboardSpeicher
SpongeBob SchwammkopfStruktur und Aufbau einer PräsentationStufenmodell
Suchen und Finden im InternetSystem einrichten und wartenTabellenkalkulation
Techniken / bewährte TricksTechnisches GrundwissenTeilnahmebogen
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Teilnehmerbogen comp@ss-4U Modul AudioTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul BildbearbeitungTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul Hardware
Teilnehmerbogen comp@ss-4U Modul Homepage-GestaltungTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul InternetTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul Musik
Teilnehmerbogen comp@ss-4U Modul PräsentationTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul System einrichten / wartenTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul Tabellenkalkulation
Teilnehmerbogen comp@ss-4U Modul TextverarbeitungTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul VektorgrafikTeilnehmerbogen comp@ss-4U Modul Video
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